Tutto per tutto

Tutto per tutto？ 为孩子报各种辅导班 为孩子请家教 为孩子买各种教材 还是什么呢？ 苏霍姆林斯基说过， 儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动， 做到既能发展他的思维， 丰富他的知识和能力， 同时又不损害童年时代的兴趣。

隋乱 功贼 烟云 三部，其实主线一样，主角也一样，甚至连战斗描述都一样。 连结尾也差不离。唯独佩服编剧对隋唐官制和军制的熟悉，这类架空剧集，丰满了史书上昙花一现的名字，读来着实过瘾。

虽然有一部分情节的描写是让人感到黑暗绝望的，比如树原亮在监狱中的惶惶不可终日，纯一砸不动明王像(这一部分真的电影感十足啊);但整书还是弥漫着温馨的氛围，南风每个细节的关怀，两人不顾生死地为树原亮开罪，还有一些小人的暖心之举，检察官，南风的哥哥(弟控实锤)

比起仅仅随波逐流地生活，深思熟虑去选择并勇敢地担当起自己想要的人生意义，会让我们的生活更加丰盈——或如萨特所言，更加“真实”。

Tutto per tutto，开拓了我的思维。我自觉以前自己的思想还是比较宽阔的，读过书之后发现自己的思维很狭隘。这部剧真不错，百分之七十的内容就值五星，加上那百分之三十的三星内容使得我理性的不把编剧看成神，确实是好剧。当所有人都趴着的时候，能站起来就是自由！

我耐着性子看了好几张纸，最后实在是看不下去了。浓浓的自媒体风，文字水平也就新浪博客，客观陈述基本没有，都是带着预设立场。