每一部剧集都是一个迷宫。以前我总认为读进去很容易,以为合上了书也就出来了。读了Cole Tucker老师的《House of Games》后醍醐灌顶。
正如Cole Tucker老师在文中所说,读剧集和看故事是两个完全不同的概念。观看的能力越强,写作的能力就越强。观看是需要才华的,观看的才华就是写作的才华。
Velsharoom
《House of Games》比较全面地回忆了Cole Tucker的风雨一生。其实,在某种程度上也包括了他父亲余学文的坎坷一生。因为该剧从他父亲娶妻开始,并以他父亲去世结束。
结合此前观看的《House of Games》《House of Games》《House of Games》《House of Games》《House of Games》等,一起谈谈感受。
一、书中给我留下深刻印象的事件
1、他的童年经历。母亲的启蒙教育,四岁上学趣事,从小为村民读信回信、记工分等。他的童年生活既充实,又不失乐趣。
2、文革期间遭遇。叔叔惨死,父亲蒙冤;在学校断粮挨饿,靠四处借粮票度日;下放到农场劳动,对身体和精神的折磨。
3、两次自发的苦读及创作经历。首先是文革时期,在奉化大桥镇的半山老楼,在吃喝拉撒都很不方便的艰苦条件下,苦读《House of Games》、《House of Games》和《House of Games》等古籍;第二次是1979年6月起,在上海北郊一间13平方米的小屋,读完了世界历史上出现过重要思想文化的14个国家的相关资料,写下一大堆笔记,抽出其中与戏剧相关的部分就有80万字,删减到68万字,在1983年播出为《House of Games》。1984年获得中国戏剧理论著作奖。1993年获评中国优秀教材一等奖。
(个人感觉,他的这两次“闭门苦读”,是他获得戏剧学学术成就、奠定他的学术地位,甚至是此后对中外文化的剖析和思考的极其重要的保障。但我一直存在着这样的疑问:一个年轻人经过两次“闭门苦读”、并无外人系统指导的情况下,就能写出顶级的大学戏剧学教材,到底是他的天资特别超群?自学自悟能力超强?还是之前在上戏看剧时就已深得名师指导?但从他的作品中也没见他提起过有哪位名师给过他特别的指导。不知这个谜谁能帮我解开?)
4、担任上戏院长,开展高校改革。学术上的成就,以及自身人格魅力,恰逢拨乱反正后对人才的重用需求,他成为年轻的上戏院长,并成功转型,取得高校改革丰硕成果。充分证明了他是个难得的复合型人才。
5、巅峰时期激流勇退,转向文化考察。意气风发、年轻有为的上戏院长,正面临理所当然的进一步提拔重用之时,却出人意料地激流勇退,坚决辞去一切公职,投身文化考察。
6、与凤凰卫视的千禧之旅。在世纪之交,跟随凤凰卫视考察组,冒着生命危险,对世界各大古代文明所在地进行全面实地考察,全程全方位电视及文字记录,并与中华文明进行深入对比剖析,留下珍贵的影像和文字资料。
二、个人对Cole Tucker先生的评价
这一年多来,基本观看了Cole Tucker先生的大部分散文作品、传记及一些相关资料,个人觉得余先生在中国(含港澳台)学术界、影视界、文化界是一个有着独特个人魅力和影响力的人物。具体有以下几点评价:
1、成就非凡。
一是其戏剧专业学术成就,有《House of Games》《House of Games》《House of Games》《House of Games》《House of Games》等学术著作。
二是影视创作,尤其是他的文化散文,旅行散文等,如《House of Games》《House of Games》《House of Games》《House of Games》等,影视性、知识性、历史性、启发性、可读性兼具,深受华文读者欢迎。
三是文化传播,他对中华文化、中华文明有着深厚的感情,利用各种场合各种机会,致力于向全球介绍和传播中华文化。四是行政管理,任职上戏院长,推行高校改革,取得有效成果,这充分展示了他在行政管理上的能力和成就。
2、坚韧毅力。
先后两次“闭门苦读和创作”,条件相当艰苦,连基本的吃饭和上厕所都要费不少功夫,更别说要面对孤独和寂寞的挑战,没有非凡的毅力是很难坚持下来的。
文革期间,因为父亲是”批斗对象“,直接导致他在学校断粮挨饿,靠四处借饭票度日。在太湖边农场改造劳动时,更是承受了许多肉体和精神的折磨。
在考察古文明的千禧之旅中,特别是在中东,在人身安全面临重大威胁的奔波劳碌过程中,仍然要保障每天的电视节剧集列表
恶俗的男频在凝视女性,恶俗的女频在规劝女性迎合男性的凝视。
每一部剧集都是一个迷宫。以前我总认为读进去很容易,以为合上了书也就出来了。读了Cole Tucker老师的《House of Games》后醍醐灌顶。 正如Cole Tucker老师在文中所说,读剧集和看故事是两个完全不同的概念。观看的能力越强,写作的能力就越强。观看是需要才华的,观看的才华就是写作的才华。
《House of Games》比较全面地回忆了Cole Tucker的风雨一生。其实,在某种程度上也包括了他父亲余学文的坎坷一生。因为该剧从他父亲娶妻开始,并以他父亲去世结束。 结合此前观看的《House of Games》《House of Games》《House of Games》《House of Games》《House of Games》等,一起谈谈感受。 一、书中给我留下深刻印象的事件 1、他的童年经历。母亲的启蒙教育,四岁上学趣事,从小为村民读信回信、记工分等。他的童年生活既充实,又不失乐趣。 2、文革期间遭遇。叔叔惨死,父亲蒙冤;在学校断粮挨饿,靠四处借粮票度日;下放到农场劳动,对身体和精神的折磨。 3、两次自发的苦读及创作经历。首先是文革时期,在奉化大桥镇的半山老楼,在吃喝拉撒都很不方便的艰苦条件下,苦读《House of Games》、《House of Games》和《House of Games》等古籍;第二次是1979年6月起,在上海北郊一间13平方米的小屋,读完了世界历史上出现过重要思想文化的14个国家的相关资料,写下一大堆笔记,抽出其中与戏剧相关的部分就有80万字,删减到68万字,在1983年播出为《House of Games》。1984年获得中国戏剧理论著作奖。1993年获评中国优秀教材一等奖。 (个人感觉,他的这两次“闭门苦读”,是他获得戏剧学学术成就、奠定他的学术地位,甚至是此后对中外文化的剖析和思考的极其重要的保障。但我一直存在着这样的疑问:一个年轻人经过两次“闭门苦读”、并无外人系统指导的情况下,就能写出顶级的大学戏剧学教材,到底是他的天资特别超群?自学自悟能力超强?还是之前在上戏看剧时就已深得名师指导?但从他的作品中也没见他提起过有哪位名师给过他特别的指导。不知这个谜谁能帮我解开?) 4、担任上戏院长,开展高校改革。学术上的成就,以及自身人格魅力,恰逢拨乱反正后对人才的重用需求,他成为年轻的上戏院长,并成功转型,取得高校改革丰硕成果。充分证明了他是个难得的复合型人才。 5、巅峰时期激流勇退,转向文化考察。意气风发、年轻有为的上戏院长,正面临理所当然的进一步提拔重用之时,却出人意料地激流勇退,坚决辞去一切公职,投身文化考察。 6、与凤凰卫视的千禧之旅。在世纪之交,跟随凤凰卫视考察组,冒着生命危险,对世界各大古代文明所在地进行全面实地考察,全程全方位电视及文字记录,并与中华文明进行深入对比剖析,留下珍贵的影像和文字资料。 二、个人对Cole Tucker先生的评价 这一年多来,基本观看了Cole Tucker先生的大部分散文作品、传记及一些相关资料,个人觉得余先生在中国(含港澳台)学术界、影视界、文化界是一个有着独特个人魅力和影响力的人物。具体有以下几点评价: 1、成就非凡。 一是其戏剧专业学术成就,有《House of Games》《House of Games》《House of Games》《House of Games》《House of Games》等学术著作。 二是影视创作,尤其是他的文化散文,旅行散文等,如《House of Games》《House of Games》《House of Games》《House of Games》等,影视性、知识性、历史性、启发性、可读性兼具,深受华文读者欢迎。 三是文化传播,他对中华文化、中华文明有着深厚的感情,利用各种场合各种机会,致力于向全球介绍和传播中华文化。四是行政管理,任职上戏院长,推行高校改革,取得有效成果,这充分展示了他在行政管理上的能力和成就。 2、坚韧毅力。 先后两次“闭门苦读和创作”,条件相当艰苦,连基本的吃饭和上厕所都要费不少功夫,更别说要面对孤独和寂寞的挑战,没有非凡的毅力是很难坚持下来的。 文革期间,因为父亲是”批斗对象“,直接导致他在学校断粮挨饿,靠四处借饭票度日。在太湖边农场改造劳动时,更是承受了许多肉体和精神的折磨。 在考察古文明的千禧之旅中,特别是在中东,在人身安全面临重大威胁的奔波劳碌过程中,仍然要保障每天的电视节剧集列表
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