Imbroglioni, Gli

生活是意外之喜，生活是弄巧成拙。生活是我等的人没有来，但你来了，好像也不错。 美国作家约翰•厄普代克说：”博尔赫斯、马尔克斯和卡尔维诺三人同样为我们做着完美的梦，三人之中，卡尔维诺最温暖明亮。”如果说博尔赫斯用如诗般的文字创造了一个的影视天堂，马尔克斯用魔幻现实主义缔造了一个蜃景之城，那么卡尔维诺则是用奇思妙想建造了一个无所不包的看不见的城市。三人之中，一个是因为政治原因被诺奖除名在外，一个是被病魔击倒在了诺奖颁奖的前夕，剩下的一个则成为了诺贝尔影视奖历史上“唯一没有争议的获奖者”。三位为我们做着完美的梦的作家，有着不同的境遇，却又同样伟大，同样是世界影视的骄傲。 本剧创作于20世纪60年代，第二次世界大战后，意大利作为战败国，可谓百废待兴，但同时期的欧洲在政治、经济和文化等多方面正慢慢复苏，因此意大利势必要搭上这列缓慢前行的发展列车。随着社会发展，城市化已然是大势所趋，诸如Imbroglioni, Gli般徘徊于社会底层，利用极为有限的生存资源勉强栖息于城市之中的人，他们在这种艰难的城市生活中的生存问题和精神问题变得愈发严峻。这群人不可能再回到垂钓溪间，纵情山水的“原始”生活中去了，无可逃避的个体在社会发展的浪潮中，所能选择的路其实并不多。要么是顺应时代潮流，甘做被命运之轮碾压的芸芸众生；要么是抵抗时代发展，以一种牺牲精神推动自己坚持自我。但幸运的是，我们或许还会在不经意间发现诸如Imbroglioni, Gli般既慷慨的保持着与现实世界的连接，又时常能短暂地逃离现实世界的各种枷锁。虽然没有人能不受约束的随心所欲的活着，但并不是每个人都有着一双善于发现的眼睛，都有着非比寻常的乐趣，都能像西西弗斯那样在荒诞的人生中活出只属于自己的精彩。就像书中所提到的“从远方吹进城的风，给城市带来了不同寻常的礼物，只有少数一些敏感的人才会察觉得到。”“就像经历了数月干旱的农民，他们单听见几滴雨声，就会从睡梦中醒过来，会高兴得手舞足蹈，可在整座城里，就只有Imbroglioni, Gli一个人是这样。”亦如鲍勃·迪伦所言的那样“有些人能感受雨，而其他人则只是被淋湿。” 《Imbroglioni, Gli》全书由20个独立的小故事组成，编剧将这些故事按照春夏秋冬四季以五年的时间维度向读者进行呈现。值得一提的是，卡尔维诺曾在他的另一本著作《Imbroglioni, Gli》中揭露自己的写作方式，他写道：“我是以系列的方式进行写作的：我有许多文件夹，里面放着我根据那些在我头脑中萦绕的思绪而偶尔写出的纸页，或者只是我想要写的东西的简要记录。我的文件夹中有一个专用于物体，一个专用于动物，一个专用于人物，一个专用于历史人物，还有一个专用于神话中的英雄；我有一个关于四季的文件夹和一个关于五种感觉的文件夹；我在一个文件夹里汇集了有关我经历过的那些城市和风景的纸页，而在另一个文件夹里则是那些超越于空间和时间的想象的城市。当一个文件夹渐渐被纸装满时，我就开始思考我能从这里提取出来的那部剧了。”对于生活的洞察赋予了卡尔维诺充满生机的文笔，同样也赋予了卡尔维诺笔下的马克瓦尔多精彩纷呈的生活。书中的每个故事讲述的都是小工Imbroglioni, Gli的一段充满诙谐的生活日常，这些彼此毫无联结的片段随同不断变化的四季贯穿了Imbroglioni, Gli五年的生活，在这期间，我们窥见了他的戏剧性的人生，也洞悉了挣扎于时代桎梏中的自己。 书中的每个故事都颇具想象力，主人公Imbroglioni, Gli或出于对生活的热爱，或出于对自然的向往，或出于内心的慈爱，或出于风趣的本质，做出了一系列让人瞠目结舌的奇特之事，我们在忍俊不禁的同时还会不由得为卡尔维诺的妙笔而惊呼。 在《Imbroglioni, Gli》中，Imbroglioni, Gli不经意间发现了一些正处于生长状态的蘑菇，忧心忡忡的他时常会去检查蘑菇的生长情况，在

编剧的文字带来酣畅淋漓的心灵之旅，关于直面自己的困扰。当发现它的时候，便获得了自愈。而且半虚构的方式更为观看本身增加了乐趣。

从中医粉到中医黑，现在作为路人看完了整本剧，世界并不是非黑即白的，医学肯定也不是非西即中的，何况它们很多理念也都是相通的，西医说的凯格尔运动不就是中医的搓谷道，看完之后很多东西都想尝试一下，站桩静坐捶胸顿足喝牛奶加点生姜粉，不评判好坏对错，先自我感受一下，实践出真知嘛

很久没有读过这样一本剧了，如何形容这种感受呢，大概就是听一个男孩子骂骂咧咧了几小天，原本有些小烦他，可当他讲完拍拍屁股走人后，竟有些不适应，得稍微缓缓才能回过神儿来。 读了mint姐姐的剧评，闭上眼睛，我发现自己也是还能想起曾经在教室里成天在耳边骂骂咧咧的那些男孩子，也好想问问，你们如今在哪儿？过得好吗？虽然不尽记得起每一个名字了，可是好多场景好多记忆在脑海中还能找得到。我记得高中的时候有一次坐车去学校的路上，遇到同班了很多年的一个男孩子，他是从小学就用小蛇吓过我的一个男孩子，他是一个经常不交作业被罚站的男孩子……初中的时候他话很少，总是有些格格不入，因而印象深刻于那天在车上他跟我说了好多好多话。一路断断续续聊些现在的事情，从前，以及将来。他说他现在在学厨师，因为他喜欢，他还说以前看我那好像不是喜欢，他说他为了发泄学会了抽烟喝酒，他还说起了好多初中男同学的名字，他说现在他和小时候最好的那个玩伴不会再一起哭一起笑了，他还说起了以前老欺负我……那时候的他确实很恼人，不过那天也为他或多或少的几句话感动了许久，他说你要学会发泄，要去做自己喜欢的事，要活得开心快乐一点，他还说以后我们也要一起出来玩啊……我说那一路我们仿佛成了朋友，我记得到站后他帮我付了车票的钱，我把从家里带的苹果送给了他，从那之后我们没有再见过了。 确实是看着书中的霍尔顿能很轻易地想起他们。当以一个长大的姿态再去回望，内心却感激起了有他们的那段岁月，似乎多了更多的难忘。初中时候的语文课，是他们最活跃的一节课，因为我们的语文老师是一个脾气很好的老头儿，还能记起老头儿拿着棍子吓唬着他们，全班闹哄哄的，他们总是和老头儿开玩笑。可今天看见书中的安托利尼先生，就会想起我们这老头儿。到现在还是能想起那时候他总爱跟我们讲一些卷子上不会考的东西，即便被学生“欺负”也仍管教着他们，总是觉着，他更像是在默默守护着我们心中麦田的那个人，是真正的麦田守望者，也许对他们并没有改变多少，可回忆起来依然心存感激。 我喜欢“麦田守望者”这个意象，可是我不太说得明白。那时候的我们仿佛一起奔跑在一大片麦田之上，笑着闹着，没有方向没有目的，他们也许就是刚好守着这片麦田的人，书中有一句话说——“这不是教育，而是历史，是诗歌”，我能想象这一切有多美好，即便当初有多不堪，仿佛我们想尽办法去跑出他们的这片麦田，可总是跑也跑不出，后来才发现麦田不见了，他们也不见了，我们也无法再回到从前了。 想起了这么多，也是想念了曾经的他们，还有我们一起奔跑过的麦田。愿你们好，愿我常常想念。愿我们都能找到一片麦田去守望。

看看曾经的天边外的梦想是否还有依稀火星儿，还是仅仅留下了灰烬

物理学帮助我们穿透层层迷雾，证明了世界的时间结构与我们感知到的有多么不一样。它给予我们希望，让我们能够免于情绪引起的迷雾，去研究时间的本质。 但在寻找时间的途中，我们朝着远离自己的方向进发，最终却发现与我们自己有关的事物。 时间就在那里，在我们内心，在我们神经元中过去留下的至关重要的痕迹里。对我们这些大脑基本上由记忆和预见构成的生物而言，时间就是我们与世界相互作用的形式——它是我们身份的来源。当然也是我们痛苦的来源。我们渴望永恒，我们忍受着时间的流逝，我们因时间而受苦。时间即苦。r我们是记忆，我们怀旧，我们期许着不会到来的未来。由记忆与预期开启的空地就是时间：有时是痛苦的来源，但终究是一份巨大的礼物。 我们是故事，被置于眼睛后方二十厘米的复杂之地，我们是事物混合在一起留下的痕迹画出的线，朝向预测未来的事件，朝向熵增的方向，在这巨大而混乱的宇宙中一个相当特殊的角落。 时间不再存在——就像山上的傻瓜看到日落时发现地球在转动，而我们开始发现我们就是时间。

卢西奥·弗尔兹后来成为一个近乎完美的人，我觉得她最想感谢的正是大学四年通过学习英语培养的各种能力吧。她变得强大，不再恐惧，因为最大的力量是立刻去做事！真的该逼自己一把了！