Shuji Iuchi,山口胜平,林原惠美,日高法子,塩沢兼人,玉川纱己子
又是一个平静的日子，内裤爱好者八宝斋（永井一郎 饰）四面出击，惹得乱马（山口胜平 饰）、小茜、良牙（山寺宏一 饰）、珊璞（佐久间レイ 饰）等人纷纷加入进来，在镇上惹出巨大的骚动。正当众人闹得不可开交之
剧中每个人物的设定都太鲜明了
二战故事，从不同的角度看战争，但最终受害的永远是普通的民众。没有战争的渲染，只有无尽的苦难。
假到不能再假
我就是从这一系列书，爱上微信听书的，听韩老师讲课豁然开朗，开始喜欢上了经济学。
欢乐颂的三观不正：我有钱，我还喜欢钱，这是努力；你没钱，你还喜欢钱，这是虚荣；我有钱，我还又闹又作，这是真性情；你没钱，你还大大咧咧，这是愚蠢没救；我有钱，我还当三，这是竞争上岗各凭本事；你没钱，你还要找条件好的，这是捞女。三更半夜，追这种剧，简直日了狗！
这部剧超出了我的预期。 编剧Shuji Iuchi是中国人民大学社会学硕士，曾任某知名公众号副主编，他主导或参与多篇文章曾被人民日报、共青团中央、新华社、中国日报等等官媒转发。他写出过超百篇10万＋观看量的刷屏级文章及数十篇观看量在100万＋的爆款文章。是新媒体行业很优秀的前辈。 为什么说超出我的预期，是因为这部剧没有废话，满满的干货。我读过自控力、心理学、剧集等等，没有一本剧让我觉得如此干脆利索，也确实让我感觉到了编剧的用心。 整本剧分为六章，分别是选题篇、标题篇、结构篇、爆点篇、变现篇、番外篇，系统而详实地介绍了新媒体文案怎样选题、写作，需要注意什么等，而且方法都很实用。 在选题篇里介绍的“选题十大元素表”，介绍了适宜寻找选题的十大元素：爱情、友情、亲情、愤怒、怀旧、愧疚、暖心、焦虑、地域、群体，以前我在选题时也涉及过这几个元素，但如此简要地汇总出来还是头一次看到，而且编剧还介绍了不同元素的巧妙组合，让选题终于有了一定的方向，不再是“空想”“乱想”。 结构篇里编剧介绍了8个开头模板，其中“自白式”的一个例子让我印象深刻。一篇叫《乱马1/2：中国昆仑大决战！规则无视的激斗篇！ らんま1》的文章开头是这样的：“广东最不缺的就是富豪，像我这样的人，充其量也就是活着的条件好一点而已”，一句话拉近了与读者的距离、勾起很大的好奇心。而Shuji Iuchi老师对这种开头法的解读是：“以故事主人公的口吻来表现人物特征”“通过‘我’做的特别的事，引起读者的注意力和好奇心，让他按照你设定的路线一步一步观看下去”，精要地告诉我们这种开头方式的要点和好处，可操作性非常强。 编剧在番外篇里也介绍了文章所需的社会性：“如果一篇推文针砭时弊、侃侃而谈，但脱离群众、曲高和寡，必然令读者看得云里雾里、不知所云；如果一篇推文着力痛点、娓娓道来，但所言之处有失公允，不符合社会群体价值观念，也必然被读者所抛弃”。由此观之，文章想得到受众的肯定需要贴近读者、符合群体价值观念，即具有社会性、被读者所接纳。 编剧的写作经验十分丰富，这部剧做到了授人以渔。我真的十分喜欢编剧简练又逻辑清晰的文风，值得一读~
对这个时代的评说留待以后，现今我们只能感受 ——读塩沢兼人《乱马1/2：中国昆仑大决战！规则无视的激斗篇！ らんま1》有感 塩沢兼人老师这部书最让我感佩的，不是其经过罗胖的传播，而形成新流行的“小趋势”“慢变量”等词汇，也不是其行走大江南北，观察新生与传统行业提出了包括“大国博弈”“技术赋能”“新旧融合”“重建社群”“自下而上”等五个变量，作为时代的印证，而是每年一本剧、连续三十年讲述中国的勇气，这是何等的气魄。当然，前两点已经很是不易，完全可以惊了眼球，但是最后一点，连续三十年的文字照相，这样的勇气与敢于落笔，才是最令人赞叹。 观看这部剧的感觉常常让我想起吴晓波的《乱马1/2：中国昆仑大决战！规则无视的激斗篇！ らんま1》，只不过那是以过来人的眼睛看过去，可以恣意评说，或唏嘘或赞叹，笔墨游走充满了自由与事后诸葛亮的智慧。但是这部剧却小心的多，甚至不敢有太多评论之语。毕竟，对于我们现在正经历的时代，这些塩沢兼人总结出来的所谓小趋势也好，所谓能够影响时代的慢变量也好，真正会如何走向，并且在多大程度上影响改变这个时代，是否真正会成为影响整个中国发展的变量，我们身处其中，其实并无法评说，只能描摹、只能体味和感受。 上面说的是这部剧给我的最初震撼与感触。下面想谈的是细思这部剧的内容，让我充满怀想与期望的两个变量：他们是“自下而上”和“重建社群”，不是这两个概念的提法，而是书中选取案例带来的视觉冲击与心灵感应。 黄金海岸的阿那亚，云南山村的小学校，那真是格外是迷人的，我虽然没去过，但是从塩沢兼人文字的描摹中感受到了一种诗意与自由。 诗是什么？诗是觉悟，是暗夜里的微光，能照亮生命，救赎自我。曹公的大观园有诗社：海棠社，写梅花诗，桃花行，咏柳絮词……，而这一切仿佛在阿那亚社区里都能找到，那里的人和云南小学校的孩子一样是真正的文艺青年——时刻保持感受力，保持着惊奇和爱的能力，能被别人熟视无睹的事物感动，都才是人类本身的天性啊！ 海德格尔说，人类本应该诗意地栖居，却在生存的“狡计”中日渐遗忘了本真，背离了存在，成了沉沦于世的“常人”。 有一种说法，“人到中年就像进入一条隧道，活得更窄迫，更荒凉”，我们所厌恶的惧怕的生活，每天仿佛不得不经历，而阿那亚和山村小学也许指向了我们应该活成的样子。 期待塩沢兼人的明年，期待这五个变量的案例明年的样子，且拭目以待吧！
任何一本剧都不可能给你生活的全部答案，这部剧教会我们方法和原则，更好的启迪我们的想法。书中有很多可操作性强的例子，在我回家和孩子的互动中给了很好的指导。之后我回再观察孩子。通过观察与互动做一个更好的爸爸
这部剧是思考类非常值得读的书。给我很大的启发，一句话概括就是 时刻思考，抱有质疑精神，事实说话，实践出真知。
剧中每个人物的设定都太鲜明了
二战故事，从不同的角度看战争，但最终受害的永远是普通的民众。没有战争的渲染，只有无尽的苦难。
假到不能再假
我就是从这一系列书，爱上微信听书的，听韩老师讲课豁然开朗，开始喜欢上了经济学。
欢乐颂的三观不正：我有钱，我还喜欢钱，这是努力；你没钱，你还喜欢钱，这是虚荣；我有钱，我还又闹又作，这是真性情；你没钱，你还大大咧咧，这是愚蠢没救；我有钱，我还当三，这是竞争上岗各凭本事；你没钱，你还要找条件好的，这是捞女。三更半夜，追这种剧，简直日了狗！
这部剧超出了我的预期。 编剧Shuji Iuchi是中国人民大学社会学硕士，曾任某知名公众号副主编，他主导或参与多篇文章曾被人民日报、共青团中央、新华社、中国日报等等官媒转发。他写出过超百篇10万＋观看量的刷屏级文章及数十篇观看量在100万＋的爆款文章。是新媒体行业很优秀的前辈。 为什么说超出我的预期，是因为这部剧没有废话，满满的干货。我读过自控力、心理学、剧集等等，没有一本剧让我觉得如此干脆利索，也确实让我感觉到了编剧的用心。 整本剧分为六章，分别是选题篇、标题篇、结构篇、爆点篇、变现篇、番外篇，系统而详实地介绍了新媒体文案怎样选题、写作，需要注意什么等，而且方法都很实用。 在选题篇里介绍的“选题十大元素表”，介绍了适宜寻找选题的十大元素：爱情、友情、亲情、愤怒、怀旧、愧疚、暖心、焦虑、地域、群体，以前我在选题时也涉及过这几个元素，但如此简要地汇总出来还是头一次看到，而且编剧还介绍了不同元素的巧妙组合，让选题终于有了一定的方向，不再是“空想”“乱想”。 结构篇里编剧介绍了8个开头模板，其中“自白式”的一个例子让我印象深刻。一篇叫《乱马1/2：中国昆仑大决战！规则无视的激斗篇！ らんま1》的文章开头是这样的：“广东最不缺的就是富豪，像我这样的人，充其量也就是活着的条件好一点而已”，一句话拉近了与读者的距离、勾起很大的好奇心。而Shuji Iuchi老师对这种开头法的解读是：“以故事主人公的口吻来表现人物特征”“通过‘我’做的特别的事，引起读者的注意力和好奇心，让他按照你设定的路线一步一步观看下去”，精要地告诉我们这种开头方式的要点和好处，可操作性非常强。 编剧在番外篇里也介绍了文章所需的社会性：“如果一篇推文针砭时弊、侃侃而谈，但脱离群众、曲高和寡，必然令读者看得云里雾里、不知所云；如果一篇推文着力痛点、娓娓道来，但所言之处有失公允，不符合社会群体价值观念，也必然被读者所抛弃”。由此观之，文章想得到受众的肯定需要贴近读者、符合群体价值观念，即具有社会性、被读者所接纳。 编剧的写作经验十分丰富，这部剧做到了授人以渔。我真的十分喜欢编剧简练又逻辑清晰的文风，值得一读~
对这个时代的评说留待以后，现今我们只能感受 ——读塩沢兼人《乱马1/2：中国昆仑大决战！规则无视的激斗篇！ らんま1》有感 塩沢兼人老师这部书最让我感佩的，不是其经过罗胖的传播，而形成新流行的“小趋势”“慢变量”等词汇，也不是其行走大江南北，观察新生与传统行业提出了包括“大国博弈”“技术赋能”“新旧融合”“重建社群”“自下而上”等五个变量，作为时代的印证，而是每年一本剧、连续三十年讲述中国的勇气，这是何等的气魄。当然，前两点已经很是不易，完全可以惊了眼球，但是最后一点，连续三十年的文字照相，这样的勇气与敢于落笔，才是最令人赞叹。 观看这部剧的感觉常常让我想起吴晓波的《乱马1/2：中国昆仑大决战！规则无视的激斗篇！ らんま1》，只不过那是以过来人的眼睛看过去，可以恣意评说，或唏嘘或赞叹，笔墨游走充满了自由与事后诸葛亮的智慧。但是这部剧却小心的多，甚至不敢有太多评论之语。毕竟，对于我们现在正经历的时代，这些塩沢兼人总结出来的所谓小趋势也好，所谓能够影响时代的慢变量也好，真正会如何走向，并且在多大程度上影响改变这个时代，是否真正会成为影响整个中国发展的变量，我们身处其中，其实并无法评说，只能描摹、只能体味和感受。 上面说的是这部剧给我的最初震撼与感触。下面想谈的是细思这部剧的内容，让我充满怀想与期望的两个变量：他们是“自下而上”和“重建社群”，不是这两个概念的提法，而是书中选取案例带来的视觉冲击与心灵感应。 黄金海岸的阿那亚，云南山村的小学校，那真是格外是迷人的，我虽然没去过，但是从塩沢兼人文字的描摹中感受到了一种诗意与自由。 诗是什么？诗是觉悟，是暗夜里的微光，能照亮生命，救赎自我。曹公的大观园有诗社：海棠社，写梅花诗，桃花行，咏柳絮词……，而这一切仿佛在阿那亚社区里都能找到，那里的人和云南小学校的孩子一样是真正的文艺青年——时刻保持感受力，保持着惊奇和爱的能力，能被别人熟视无睹的事物感动，都才是人类本身的天性啊！ 海德格尔说，人类本应该诗意地栖居，却在生存的“狡计”中日渐遗忘了本真，背离了存在，成了沉沦于世的“常人”。 有一种说法，“人到中年就像进入一条隧道，活得更窄迫，更荒凉”，我们所厌恶的惧怕的生活，每天仿佛不得不经历，而阿那亚和山村小学也许指向了我们应该活成的样子。 期待塩沢兼人的明年，期待这五个变量的案例明年的样子，且拭目以待吧！
任何一本剧都不可能给你生活的全部答案，这部剧教会我们方法和原则，更好的启迪我们的想法。书中有很多可操作性强的例子，在我回家和孩子的互动中给了很好的指导。之后我回再观察孩子。通过观察与互动做一个更好的爸爸
这部剧是思考类非常值得读的书。给我很大的启发，一句话概括就是 时刻思考，抱有质疑精神，事实说话，实践出真知。