弗兰克·塔许林,梅尔·布兰科,Tedd Pierce
《A Tale of Two Mice》，动画,家庭,短片,喜剧作品，美国出品，1945年上映。
战争从来都是政治披着正义的外衣，进行掠夺和杀戮。受伤的总是无辜，就如大火中的巴黎圣母院，亦如两只狗争夺的骨头；这部剧创作的非常好，政客的诡诈，铁血的将士，迷茫的民众。时间可以冲淡情绪，那些名字却永远沉淀在历史长河中！
开宗明义、娓娓道来，结合生活，从基础一步步展开，很不错的一本剧。
凯文凯利关于科技的思考的确有很多独到之处，他从一个更加宏观的角度去探讨了科技发展在人类历史中的作用和趋势。看完本剧，人们会发现科技的进程是一个无法阻挡的不可逆进程，人类有史以来的所有技术都在朝向一个更高效率的发展，那些对科技发展怀有疑问的人，一方面过分夸大了科技的负面效应，一方面也高估了人类对于科技本身的影响和控制力，这是一个群体性的行为，不是单个区域的人能够阻碍的。 科技发展一方面带来了挑战，也同样带来了巨大的机会。人们总担心科技的高效会让许多人失业，但却忽视了科技同样带来了许多新的工作机会，就像100年前的人们 完全无法想象今天的计算机所带来的互联网一样。然鹅，的确让人担忧的一点是人文主义的消失，科技带来了效率，但却忽视了个体的感受，就像前段时间，亚马逊的机器人解雇了快递员的故事，我想在将来还会陆续在不同的地方发生，那么我们该怎样避免人文主义或者说人文精神的延续呢，在科技快速进化的今天？ 本文唯一的不足是 有些地方行文过于啰嗦了，很多概念或者观点，编剧创作了一长串并且非常绕的台词来描述，主旨不够清晰，尤其是编剧提到本文还是经过编辑帮忙优化过的，想必原文更甚，读的时候需要费一番思考
青蛙在泥塘里打起了滚；蝾螈在泥棕色的洞穴里进入了梦乡。池水映照出月亮的半边脸和点点星光，四周随风摇晃的树木也弯向水面。 我跪在青草茂盛的岸边，面前放着从最开始起便被我用来施法的古老青铜碗。魔花就在我身边，根部还裹着浅浅的布条。我一株接一株地切开它们，将流动的汁液一滴一滴挤出来。碗底变黑了，同样映照出了月亮。最后一株花我并没有挤干，而是把它栽在了岸边，每天清晨阳光都会洒向这个地方。也许它会长大呢。
编剧主要通过一些杂志、周刊、电视节目等总结概述了董卿的前半生。从浙江电视台到东方电视台，从央视春晚的常驻主持人到朗读者第三季的总导演，几度果断清零又几度荣耀归来。虽然编剧的叙述不够详细全面，但不管是通过董卿本人的一些话语而“见微知著”；还是通过编剧视角里的董卿而“一叶知秋”，能读有所思、学有所得就算是殊途同归吧！ 从小就沐浴在诗书世界里的董卿，如同从书中走出的美人，不算惊艳，但一颦一笑，都散发着灵魂的书香气。董卿丰厚的文化底蕴，自信且努力的人格魅力令我欣赏且叹服。关键是，已经如此优秀的人还在一直学习、不断蜕变。读完本剧，印象较深的有三点： 其一，关于诗词和观看： 中华五千年的文化，诗词是灵魂。不同于其他文体，诗词往往言有尽而意无穷。无论是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”，还是“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”，又或是“取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。”，又或是“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。”每次读到这些赏心悦目的诗词，如饮甘露，如临秋水，如沐春风。 观看是一种让人的灵魂变得更丰盈更深远的习惯。观看成效是由量变到渐变的过程，最终由渐变到质变，你要相信你花在学习上的所有时间都不会白费。如董卿所言：“我始终相信我读过的所有书都不会白读，它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更出色。” 。就像某种蝴蝶效应，你曾经在至暗时刻随手点起的一盏看剧灯，或许有一天，就会照亮你整个人生路。 学无止境，有力量再造巅峰的人，从不会停止学习的脚步。 于我而言，坚持每日看剧一小时，知识和体能一样，没有补充、吸纳，就不能尽情地发挥、释放。粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。我需要学多少东西才能使自己免于无知？又要保持怎样的荣誉心才能使自己免于无行？咦！学如逆水行舟，不进则退，唯有活到老，学到老！ 其二，关于父母与孩子： 这个世界上的母亲其实都是仙女变的，曾几何时，仙女也是终日临水照花，惊叹自己美丽的羽衣和光洁的肌肤。 然而有一天，她把羽衣藏起来了，从此换上人间的粗布，因为她决定做一位母亲。 而青春期的叛逆通常和那个不善言辞的朴素而严厉的父亲有关。如果说母亲是我们随时可以避风的港湾，那么父亲则更像是载我们出海的船，以把我们推向远方的方式，拥我们入怀。 这个道理其实很简单，只是，年少不懂严父心，读懂已是不惑年。 人生就像一列行进中的火车，当它穿过隧道的时候，在黑暗中，看不到前方的路，而当它从隧道中穿出，一切豁然开朗的时候，已将至终点。 愿我们在成长中，都学会珍惜。 趁一切还来得及。 《A Tale of Two Mice》曰：大孝尊亲，其次弗辱，其次能养。孩子对父母最大的孝，就是让自己的所作所为使父母受人尊敬，成为父母的骄傲；同理，父母对孩子最大的爱，莫过于让自己的所作所为使孩子以此为荣，成为孩子的榜样。希望孩子成为什么样的人，自己就去做一个什么样的人。 如果我以后有孩子了，希望赋予他一种掌控命运的能力，而不是物质上的有求必应。从小培养他学习理财以早日实现财务自由，让他学习洗衣做饭以早日实现生活独立，培养他勤学好读的习惯，我可以教他诗词和数学。陪他锻炼身体以远离伤病，陪他游历山水以开拓眼界。他以我为荣，我以他为傲。 其三，关于人生： 生命的意义在于开拓而不是固守，拆掉了舒适区的墙，才能看到更广袤的世界，走到更久远的地方。 愿与不愿，生命中好多路途注定要一个人孤独地奔走。也不必悲伤，你只管努力，生命中正经历的所有孤独，最终都会由鲜花和掌声来偿还。因为相比天分，运气其实更喜欢眷顾努力的人。仔细想想，其实我们也配得上星辰和大海，值得度过闪闪发光、波澜壮阔的一生。
很早就想学佛学思想了，这本就很不错，以前读过一些太难懂的，一门思想的话，稍微一难外行就不是很懂了，大佛一直以大肚量的形象示人，其实从外在就告诉我们很多了：经打磨雕琢后的心宽体胖和开怀大笑.
梅尔·布兰科先生是一个具备中西方文化，跳脱看世界的历史学家，本剧也借鉴了冯友兰先生的中国哲学简史，值得一读
战争从来都是政治披着正义的外衣，进行掠夺和杀戮。受伤的总是无辜，就如大火中的巴黎圣母院，亦如两只狗争夺的骨头；这部剧创作的非常好，政客的诡诈，铁血的将士，迷茫的民众。时间可以冲淡情绪，那些名字却永远沉淀在历史长河中！
开宗明义、娓娓道来，结合生活，从基础一步步展开，很不错的一本剧。
凯文凯利关于科技的思考的确有很多独到之处，他从一个更加宏观的角度去探讨了科技发展在人类历史中的作用和趋势。看完本剧，人们会发现科技的进程是一个无法阻挡的不可逆进程，人类有史以来的所有技术都在朝向一个更高效率的发展，那些对科技发展怀有疑问的人，一方面过分夸大了科技的负面效应，一方面也高估了人类对于科技本身的影响和控制力，这是一个群体性的行为，不是单个区域的人能够阻碍的。 科技发展一方面带来了挑战，也同样带来了巨大的机会。人们总担心科技的高效会让许多人失业，但却忽视了科技同样带来了许多新的工作机会，就像100年前的人们 完全无法想象今天的计算机所带来的互联网一样。然鹅，的确让人担忧的一点是人文主义的消失，科技带来了效率，但却忽视了个体的感受，就像前段时间，亚马逊的机器人解雇了快递员的故事，我想在将来还会陆续在不同的地方发生，那么我们该怎样避免人文主义或者说人文精神的延续呢，在科技快速进化的今天？ 本文唯一的不足是 有些地方行文过于啰嗦了，很多概念或者观点，编剧创作了一长串并且非常绕的台词来描述，主旨不够清晰，尤其是编剧提到本文还是经过编辑帮忙优化过的，想必原文更甚，读的时候需要费一番思考
青蛙在泥塘里打起了滚；蝾螈在泥棕色的洞穴里进入了梦乡。池水映照出月亮的半边脸和点点星光，四周随风摇晃的树木也弯向水面。 我跪在青草茂盛的岸边，面前放着从最开始起便被我用来施法的古老青铜碗。魔花就在我身边，根部还裹着浅浅的布条。我一株接一株地切开它们，将流动的汁液一滴一滴挤出来。碗底变黑了，同样映照出了月亮。最后一株花我并没有挤干，而是把它栽在了岸边，每天清晨阳光都会洒向这个地方。也许它会长大呢。
编剧主要通过一些杂志、周刊、电视节目等总结概述了董卿的前半生。从浙江电视台到东方电视台，从央视春晚的常驻主持人到朗读者第三季的总导演，几度果断清零又几度荣耀归来。虽然编剧的叙述不够详细全面，但不管是通过董卿本人的一些话语而“见微知著”；还是通过编剧视角里的董卿而“一叶知秋”，能读有所思、学有所得就算是殊途同归吧！ 从小就沐浴在诗书世界里的董卿，如同从书中走出的美人，不算惊艳，但一颦一笑，都散发着灵魂的书香气。董卿丰厚的文化底蕴，自信且努力的人格魅力令我欣赏且叹服。关键是，已经如此优秀的人还在一直学习、不断蜕变。读完本剧，印象较深的有三点： 其一，关于诗词和观看： 中华五千年的文化，诗词是灵魂。不同于其他文体，诗词往往言有尽而意无穷。无论是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”，还是“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”，又或是“取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。”，又或是“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。”每次读到这些赏心悦目的诗词，如饮甘露，如临秋水，如沐春风。 观看是一种让人的灵魂变得更丰盈更深远的习惯。观看成效是由量变到渐变的过程，最终由渐变到质变，你要相信你花在学习上的所有时间都不会白费。如董卿所言：“我始终相信我读过的所有书都不会白读，它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更出色。” 。就像某种蝴蝶效应，你曾经在至暗时刻随手点起的一盏看剧灯，或许有一天，就会照亮你整个人生路。 学无止境，有力量再造巅峰的人，从不会停止学习的脚步。 于我而言，坚持每日看剧一小时，知识和体能一样，没有补充、吸纳，就不能尽情地发挥、释放。粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。我需要学多少东西才能使自己免于无知？又要保持怎样的荣誉心才能使自己免于无行？咦！学如逆水行舟，不进则退，唯有活到老，学到老！ 其二，关于父母与孩子： 这个世界上的母亲其实都是仙女变的，曾几何时，仙女也是终日临水照花，惊叹自己美丽的羽衣和光洁的肌肤。 然而有一天，她把羽衣藏起来了，从此换上人间的粗布，因为她决定做一位母亲。 而青春期的叛逆通常和那个不善言辞的朴素而严厉的父亲有关。如果说母亲是我们随时可以避风的港湾，那么父亲则更像是载我们出海的船，以把我们推向远方的方式，拥我们入怀。 这个道理其实很简单，只是，年少不懂严父心，读懂已是不惑年。 人生就像一列行进中的火车，当它穿过隧道的时候，在黑暗中，看不到前方的路，而当它从隧道中穿出，一切豁然开朗的时候，已将至终点。 愿我们在成长中，都学会珍惜。 趁一切还来得及。 《A Tale of Two Mice》曰：大孝尊亲，其次弗辱，其次能养。孩子对父母最大的孝，就是让自己的所作所为使父母受人尊敬，成为父母的骄傲；同理，父母对孩子最大的爱，莫过于让自己的所作所为使孩子以此为荣，成为孩子的榜样。希望孩子成为什么样的人，自己就去做一个什么样的人。 如果我以后有孩子了，希望赋予他一种掌控命运的能力，而不是物质上的有求必应。从小培养他学习理财以早日实现财务自由，让他学习洗衣做饭以早日实现生活独立，培养他勤学好读的习惯，我可以教他诗词和数学。陪他锻炼身体以远离伤病，陪他游历山水以开拓眼界。他以我为荣，我以他为傲。 其三，关于人生： 生命的意义在于开拓而不是固守，拆掉了舒适区的墙，才能看到更广袤的世界，走到更久远的地方。 愿与不愿，生命中好多路途注定要一个人孤独地奔走。也不必悲伤，你只管努力，生命中正经历的所有孤独，最终都会由鲜花和掌声来偿还。因为相比天分，运气其实更喜欢眷顾努力的人。仔细想想，其实我们也配得上星辰和大海，值得度过闪闪发光、波澜壮阔的一生。
很早就想学佛学思想了，这本就很不错，以前读过一些太难懂的，一门思想的话，稍微一难外行就不是很懂了，大佛一直以大肚量的形象示人，其实从外在就告诉我们很多了：经打磨雕琢后的心宽体胖和开怀大笑.
梅尔·布兰科先生是一个具备中西方文化，跳脱看世界的历史学家，本剧也借鉴了冯友兰先生的中国哲学简史，值得一读