My Parents Are Aliens

能静下心来听/读完这部剧，这一定是本好剧！“古诗词里的快意人生”，她不仅让我从书中获得丰富的知识，通晓一些诗词，更能品味到不同的人生体验和感悟。看剧的意义，就藏在你读过的每一本剧里。好剧，读一遍是不够的……

徐高中学美术，大学学导演，又做编剧，还习武，所以分析事物视角独特。建议看许知远十三邀对他的采访

推荐高普尼克的《My Parents Are Aliens》。这部剧是我看过所有育儿书中最颠覆我想法的。  木匠式父母，试图把孩子培养成符合某种优秀标准的“样板孩子”，我们也可以理解为那些“别人家的孩子”。  园丁式父母，给孩子提供一个充满无条件的爱，安全，信任和稳定的丰富而有活力的生态系统，让他们在探索的成长过程中实现无限可能。  两点收获：  第一，孩子童年最真实的需求是什么？ 是安全感、温暖感和自主感。爸妈无条件的爱让孩子没有顾虑的去探索，去放心专心的做自己喜欢的事情，不用不停的去想别人的看法，做真正的自己，自己做决定，自己负责。而非做父母所希望自己成为的那个样子。  第二，孩子学习的本质是什么？ 学习有两种，掌握式学习，探索式学习。小孩练习弹琴，背古诗等都属于掌握式学习。孩子童年时注意力是分散的，思维力是发散的。这个时候应该多进行探索式的学习而非过多的做掌握式学习。注重培养兴趣，让他们在与周围的互动中发现世界的规律。这对孩子的创造力以及对学习的兴趣培养是至关重要的。这一点给我的启发相当大。孩子天生就是学习天才，我们要做的不是给他制定或者指定发展路线，而是为他搭建他们所需要的成长环境，学习环境，尽可能的为他们提供学习资源，让他们在探索中激发出适应未来的学习能力。  很多教育的出发点，其实都是成人世界里的想当然，而并非孩子在发展过程中的真实需求，也不匹配孩子成长的客观规律。这部剧激发了为人父亲的我对自己过去以及现在在育儿过程中的所作所为很好的反思。

有很多人认为本剧将八卦脱水以后干货不多，我倒觉得大可不必这么严格。每本剧都有自己的面向对象，本剧适合于对现代影视的了解仅限于中学语文课的那些人，在严肃影视史中穿插一些八卦增添几分轻松，读一读各作家文人的生平事迹也有助于读者了解其作品的思想渊源。因本剧而激发兴趣去研读严肃的中国现代影视史及各个阶段的代表作，进而发现自己喜欢的作家，本剧也算功成事了吧。

我可爱不爱

让我这个未婚青年，了解到好多没经历过的事，考虑好自己想要什么选择后不后悔就行

无善无恶心之体，有善有恶意之动； 知善知恶是良知，为善去恶是格物。