En attendant Godot

2018年，寒假终末，第四本剧 应该说这是一本与从前所读的经典著作颇为不同的书，说它不好，全篇几乎都夹杂着粗口，即便不是翻译本，读的多了，怕也会有文字疲劳。而叙事上天马行空，让人很难跟得上编剧的思路。而说它好，它又是在众多影视作品中少数关注到叛逆期并描写的如此生动，明明只是短短三天的故事，却能蔓延成十几万字的篇幅，而仍不显冗杂，这其中“我”的心理描写，可谓精准。 青春二字，每个人都有不同的理解，记得我曾在另一篇剧评（《En attendant Godot》）中写过一句话，叫做青春是一枚尚未熟透的青杏，一片浸着薄雾，看不真切的琉璃。因为未知，因为尚有遗憾，所以令人久久回味。而伴随着青春的，便是叛逆。有很多的家长不解，为什么小时候很听话省心的孩子，上了中学就事事跟家里对着干?其实想想并不复杂，在孩子成长中，青春期的时光，是独立人格成长最为迅速的时期，如雨后新笋，而同时，身体也同样快速的发育，身形渐趋于成年人，而性在此刻的觉醒，无异又为这不断胀大的灵魂填了一罐燃料。灵魂这这一时刻的种种质变碰撞交织在一起，骤然壮大，少年人那副仍显弱小的身躯，撑不住灵魂，因此便有了挣扎，迷茫，无助，逃避等等情绪。 在文中这短短三天中，不难看出，年仅16的霍尔顿，实在是无法更贴切的一个叛逆期少年的形象。抽烟，嗜酒，迷茫于性欲，连续被不同学校开除了四次。可凡事都应剖开现象，才能看到本质，我庆幸我已过了叛逆期的年龄，对于霍尔顿，能多上几分理解。 无论是作品中描写的年代，还是作品发行时，美国所处的时代，皆是二战刚结束后的五十年代，由于物质的极大发展丰富，生活的日趋安逸，这一代的美国年轻人，削弱了意志，填充了迷茫与软弱，被称为“垮掉的一代。”而霍尔顿便是这一代中平常而又不平常的一员。他厌恶着身边成年人的种种虚伪，厌恶着好好看剧，找个混账工作，再买个混账的凯迪拉克的人生规划，抗拒着一个成熟男人，会为不喜欢的事业坚持活下去的未来。可他又期待着长大，他流连于酒吧，冒充着成年人的样子要酒，无关沉醉，只是这样，大抵是霍尔顿目前，最能靠近成年人的方式。都说男人是下半身思考的动物，欲望来时，他会和并不喜欢的萨莉厮混，也会一时脑热找了妓女，可最终因为害怕而被妓女讹诈。未知，好奇，初露端倪，这种种的一切，令多少少年人，在荷尔蒙的催促下，难控自我。 尽管叛逆有着那样多的尖刺，可在不为人知的地方，却仍保留了一分柔软。文中那两个修女，与妹妹菲苾，并无过度的人物描写，可在故事的细节中，逐渐令你欲罢不能。霍尔顿与妹妹的情感，是他内心深处，那份纯真与柔软。菲苾拿出自己的积蓄帮助霍尔顿逃跑，小小的身躯拖着大大的行李箱，义无反顾而又无所畏惧的要与哥哥一同出走。而霍尔顿亦因为妹妹，最终选择留下来。 有人说，霍尔顿在经历了一番挣扎后，选择了向世界妥协，而开放的结局中，霍尔顿对于未来，并未有过的期待，亦不清楚该如何去走。而在我看来，青春也好，叛逆也罢，皆为人生的种种阶段，我们挣扎，反抗，想着改变这怎么看都看不顺眼的世界，最后撞的头破血流。无论结果是妥协或是抗争到底，都没有对错之分，因为活着本身，并非是一件复杂的事，只是人类社会的不断发展，为其添加了许多的装饰物，由此导致许多人舍本逐末。万般皆由心定，其他的，留给时间决定。

说的都是些大实话，但是道理都懂，能不能做到就很难说，这就是个标准，而非行动清单

感觉在古代得病不是最可怕的，而去找各种医生和江湖郎中看病才是最可怕的，人类没把自己折腾的灭绝还真是不容易啊。同时觉得古代人的脑洞不是一般的大，不知道这算是想象力丰富还是愚昧无知呢？

个人觉得这本剧集是小龙写的吸引力最大的一本。 很有感觉，没有繁琐的翻译腔，现在很喜欢这类与爽文脱轨的剧集，或者说不同吧，目前很推荐。

边读这部剧，我边赞叹，哇，太棒啦，用这部剧里的方法养育孩子，那孩子和父母都受益无穷呀。 这部剧里给出了养育孩子的种种方法，比如: 孩子怕打针怎么办？ 如何培养孩子的观看习惯？ 要不要纠正孩子的小错误？ …… 这部剧是真正能解决问题的书，在最后一页有观看导航，当家长在养育孩子过程中遇到了问题可以快速翻开看，在书里都给了答案。 在这里就简单谈谈要不要陪孩子写作业 很多家长在养育孩子的过程中不但在生活上对孩子无微不至的照顾，在学习上还要天天盯着孩子写作业，然后天天感叹带孩子太累，其实根本不必这样。就拿要不要陪孩子写作业这件事情来说，编剧就建议不要陪孩子，因为如果家长时时刻刻提点着孩子就不能培养孩子的自觉意识。正确的做法是这样的，先跟孩子做一次谈话说：“宝贝，你都读一年级了，你以后自己一个人要记得写作业哦，不能妈妈天天提醒你”。孩子一般都能理解，当家长这么说了以后，就不要再去提醒孩子，就算孩子贪玩忘记了写作业，孩子自己也会担心的焦虑的，当孩子经历过忘记写作业一次两次知道妈妈也不会管它，就会自觉地去写作业了。 这里说到我自己，我初中周末回家，我喜欢晚上在房间写作业，爸爸就经常去看我写作业，我就很讨厌，觉得他一点都不相信我自己可以完成，再者感觉自己老是被监视着，心里就产生很厌烦的情绪。很多初高中的家长经常借着给孩子送水果送牛奶到孩子房间，实则是去探视孩子到底在干嘛，是在玩还是在写作业，在玩得话就要给孩子敲警钟了。其实孩子很讨厌父母这样做，一些严重的甚至会生出逆反情绪，反而不做作业了。 人是很容易受到暗示的，如果一个人总被别人暗示为品行端正、善良友爱，他就会在这种氛围里渐渐生发出自我肯定的意识，他的品行就会朝着健康的方向发展；如果一个人总被暗示为有某个问题，他就会在这方面不断地自我否定，逐渐丧失自信，向坏的方向滑去。去探视孩子有没有在写作业是不信任孩子，认为孩子在贪玩，如果家长想孩子独立去完成作业，就不要管孩子作业的事情，而是充分相信孩子有能力去完成。

读完《En attendant Godot》书后，越发让人沉思，在我的学生时代里，中国近代史少了很多历史真实的一面，其实任何时代的篡改历史，都不会长久的………

先看了电视剧，可惜只有一季，感觉很不过瘾，便找了剧集来读，一口气读完了7册，就一个词，酣畅淋漓！书中所有的人物都有血有肉，丰满可信，唯一感觉不真实的是那几位漂亮女警的形象。不错，男性读者可以当作点缀吧，也无伤大雅。期待续集。

哈哈哈😃😃没死……！重生了，苍茫天域，谁与争锋？诸天万界，我主沉浮！最近一直在听这部剧“En attendant Godot”，特别喜欢男主的性格，绝不允许背叛，也许会有部分书友觉得我幼稚呗！没办法谁让我爱上动漫作品呢！