Agnes,Hildegard,Rita,Ute
《Geil mit 50》，其他作品，德国出品，2005年上映。
断断续续看了一半，起初了解曾国藩是初中时一好友推荐，但由于各种原因，将此事束之高阁；再了解就是在马克思主义课上，老师说他是千古第一完人，立德立功立言三不朽，为相为将为师一完人。 正值壮年，恰逢乱世。有人不服气的说，是洪秀全成就了他，非也。时势造英雄不假，然当时权臣那么多，为什么只成就了他一人；而且后半生纵横官场、战场毫发未损，最后老于任上，得以善终。最大的原因在于省，他并非生于官宦之家，却位至卿相，是清朝官位最高的汉人。时时自省，并坚持改正（和常人一样，改掉自己的坏毛病，他也不是一蹴而就，而是经过后天几十天甚至几年的时间才去改正），因此在某些事情上少一些功利性，多一份踏实，待时机到了，自然水到渠成。反观如今，受功利性伤害的最大的当属中医和中医药:中医和中医药虽起效慢，但能从根本上解除身体的病源；西医以疗效快而立足于世，但却很少能治本。而人们往往为了追求好的快，而过分依恋西医，造成如今中医和中医药在医药行业的尴尬局面，值得人深思。 再者，善用人且公私分明。不再一一赘述，总之第一完人曾文正公当之无愧。 说说此剧，易经的理论贯穿全文，个人觉得有点牵强，建议读此剧之前多看看易经。此剧带给我最大的改变，应该是厌恶这些就像给了标准答案的书，而且很容易让读者不得不沿着编剧的思想去思考问题，有点思维绑架的意味，让读者缺乏思考，给人一种拾人牙慧的感觉，读到一半便无了继续读下去的欲望。
书中提升记忆的12条备考建议:(主要针对背书应试) 1.莫扎特效应，听莫扎特的音乐 2.主动代入文字背后的情境，感受情绪和情感 3.为了让自己不厌烦学习并且坚持学习下去，我们需要在调动情绪上多下些功夫。例如在利用谐音进行背诵时，可以想一些有意思的双关语或者冷笑话，甚至也可以联想一些稍微“不正经”的内容。 4.通过狮子记忆法，我们可以推测出饥饿、走动和降低室温这 3 种能提高记忆力的技巧。 5.对于人脑而言，睡觉前的一到两个小时是记忆的黄金时间。 6.因为在早上刚起床的这段时间内不适合背诵，所以只要做一些复习就可以了。 7.重点就是要把考试内容作为经验记忆而不是知识记忆。 8.想象力很重要。我们需要充分发挥自己的想象力，联想能力，让知识的内容更加丰富。 9.最大限度地调动手、眼、耳等感觉器官以充分刺激海马体，这不失为一条学习的捷径。大家记住，学习时一定要动笔写、出声读，通过反复输出知识来加强记忆。 10.脑非常坚韧，即使一生不停地工作也不会感到疲惫，它原本就是被大自然这样设计出来的。因此，大家也不要有所顾虑了，让我们不断地刺激它吧。 11.无论学习什么知识，重要的都是理解并掌握其背后的原理。 12.能记住很多东西也没什么值得骄傲的。大家要明白这一点：记忆量本身没有任何意义，不能仅凭此就自我满足。与之相比，记住知识的应用方法，即如何灵活应用脑中储备的知识要重要得多。大家最好能改变自己的学习方法，争取以较少的记忆量获得较大的记忆效果。
这部剧我看得格外认真，可能是因为这种类型的书我平时太少看了。每看一个集数，我都会把自己的生活很代入得去思考，最后发现书中所表达的情况，很荣幸，我全部中招。 关键是，自己竟然不觉得中招。以我自己的性格来分析，我是一个懒于思考的人。很容易被环境带着走，甚至于不去看，只是盲目的跟着。其实自己也知道这种情况不好，可就是被他推着走。 如何做一个理性的思考者，不让自己习惯的潜意识引导自己，是接下来要克服的难题
每个人的内心，都藏着一个别人不知道的自己。分析自己，认识自己，弄懂自己，蜕变
断断续续看了一半，起初了解曾国藩是初中时一好友推荐，但由于各种原因，将此事束之高阁；再了解就是在马克思主义课上，老师说他是千古第一完人，立德立功立言三不朽，为相为将为师一完人。 正值壮年，恰逢乱世。有人不服气的说，是洪秀全成就了他，非也。时势造英雄不假，然当时权臣那么多，为什么只成就了他一人；而且后半生纵横官场、战场毫发未损，最后老于任上，得以善终。最大的原因在于省，他并非生于官宦之家，却位至卿相，是清朝官位最高的汉人。时时自省，并坚持改正（和常人一样，改掉自己的坏毛病，他也不是一蹴而就，而是经过后天几十天甚至几年的时间才去改正），因此在某些事情上少一些功利性，多一份踏实，待时机到了，自然水到渠成。反观如今，受功利性伤害的最大的当属中医和中医药:中医和中医药虽起效慢，但能从根本上解除身体的病源；西医以疗效快而立足于世，但却很少能治本。而人们往往为了追求好的快，而过分依恋西医，造成如今中医和中医药在医药行业的尴尬局面，值得人深思。 再者，善用人且公私分明。不再一一赘述，总之第一完人曾文正公当之无愧。 说说此剧，易经的理论贯穿全文，个人觉得有点牵强，建议读此剧之前多看看易经。此剧带给我最大的改变，应该是厌恶这些就像给了标准答案的书，而且很容易让读者不得不沿着编剧的思想去思考问题，有点思维绑架的意味，让读者缺乏思考，给人一种拾人牙慧的感觉，读到一半便无了继续读下去的欲望。
书中提升记忆的12条备考建议:(主要针对背书应试) 1.莫扎特效应，听莫扎特的音乐 2.主动代入文字背后的情境，感受情绪和情感 3.为了让自己不厌烦学习并且坚持学习下去，我们需要在调动情绪上多下些功夫。例如在利用谐音进行背诵时，可以想一些有意思的双关语或者冷笑话，甚至也可以联想一些稍微“不正经”的内容。 4.通过狮子记忆法，我们可以推测出饥饿、走动和降低室温这 3 种能提高记忆力的技巧。 5.对于人脑而言，睡觉前的一到两个小时是记忆的黄金时间。 6.因为在早上刚起床的这段时间内不适合背诵，所以只要做一些复习就可以了。 7.重点就是要把考试内容作为经验记忆而不是知识记忆。 8.想象力很重要。我们需要充分发挥自己的想象力，联想能力，让知识的内容更加丰富。 9.最大限度地调动手、眼、耳等感觉器官以充分刺激海马体，这不失为一条学习的捷径。大家记住，学习时一定要动笔写、出声读，通过反复输出知识来加强记忆。 10.脑非常坚韧，即使一生不停地工作也不会感到疲惫，它原本就是被大自然这样设计出来的。因此，大家也不要有所顾虑了，让我们不断地刺激它吧。 11.无论学习什么知识，重要的都是理解并掌握其背后的原理。 12.能记住很多东西也没什么值得骄傲的。大家要明白这一点：记忆量本身没有任何意义，不能仅凭此就自我满足。与之相比，记住知识的应用方法，即如何灵活应用脑中储备的知识要重要得多。大家最好能改变自己的学习方法，争取以较少的记忆量获得较大的记忆效果。
这部剧我看得格外认真，可能是因为这种类型的书我平时太少看了。每看一个集数，我都会把自己的生活很代入得去思考，最后发现书中所表达的情况，很荣幸，我全部中招。 关键是，自己竟然不觉得中招。以我自己的性格来分析，我是一个懒于思考的人。很容易被环境带着走，甚至于不去看，只是盲目的跟着。其实自己也知道这种情况不好，可就是被他推着走。 如何做一个理性的思考者，不让自己习惯的潜意识引导自己，是接下来要克服的难题
每个人的内心，都藏着一个别人不知道的自己。分析自己，认识自己，弄懂自己，蜕变