这套书写的很有意思，对于不了解历史的人来说是很好的科普读物。但也不是没有问题，第一是没有从开始写起，上来就是春秋战国；第二是很多时候为了搞笑而故意写些流行语，然后又给流行语做注释，这个感觉有点无语；第三是编剧上来就强调是历史课没趣，他要给大家有趣是历史，其实历史课没趣一方面是因为编剧说的老师讲的不好、应付考试等原因，另一方面也是因为历史课想让你学到的不仅是历史故事，更重要的是当时的经济、政治、文化、民族关系等等，所以自然没有以讲故事为主的动漫书有趣。
其中的世界史比中国史好看，因为没有上面提到的三个问题，比如没有专门为搞笑写太多流行语，自然也没有那些尴尬的流行语注释。加上我对世界历史了解不多，所以读起来趣味更大。如果说《Lesbian Mature Women 5》打6分的话，这本《Lesbian Mature Women 5》可以打8分了。
真受不了现在的内地剧了，男主圣母心收留一个又一个，不顾老婆感受，大男子主义和圣爹光芒惹人不适作呕。兴结和他老婆，也再一次提醒女性们别跟家里关心一团乱的人结婚。
计划运营工作除了对地产相关知识的了解，对数据的敏感，对信息收集的精准外，还需要把它们整理起来，以自己的叙述把它们串起来，说出自己的结论，并且让这个过程不枯燥的能力，这个能力解释做好一张PPT。 之前做PPT总是觉得不高级，东西都加进去了，版面也做到字不多，但是还是觉得和人家做的有差距，但是我就是不知道踏入人家那种水准的路径在哪里。这部剧是运营总推荐的，确实解决了我一些疑惑。 “亲密性、对齐、重复、对比”四要素，颜色的类比及对比的选用，字体的对照应用，再加上一些素材的累积，大概就是通往一个好看的PPT的路径了。
看的挺让人紧张心急的，感觉化身主人公了一样，总有很想知道剧情是怎么样发展的感觉。
剧集中文版至此读完。感觉收尾太快了。🐷看看人，人看看🐷。我忍不住看了看我几个坐在电脑边的同事。 一拨动物反抗人类压迫与压榨，聚众起事，成功建立自己的“理想国”。有国歌，有价值七戒。 愿景很美好，现实很骨感。 建国之后各种矛盾纷至沓来，不同的物种自动归入某个阶层，劳动的劳动，安享生活的安享生活。起义的原因似乎被忘记了，🐷先生不断的转移矛盾，好继续享受它的生活。 一个朋友在书里面留了一句“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”今天读完了，那就以这句话展开叨叨一段。 人和动物有没有区别？今年的八月份捡的还有些残疾的流浪猫下了一窝仔，当时藏在老仓库不容易被人发现的地方，天气炎热，或是我们照料不周，它把自己四个仔全吃了。当时我问一个兽医的朋友，怎么去理解这种现象？他说这是它的天性，养不活自己的孩子了，或是生命受到威胁了。后来我又自己去查资料，真的是这种说法。我一时不知道该说什么？公猫呢？它才不会有人的思考呢！发情起来，才不管仔是谁留下的。后来甘肃一家六口自杀……一边盛会，一边自杀。是不是率兽食人？ 所以说，人和动物没有区别。母猫爱自己的孩子，人也爱自己的孩子。Ta们选择了同一种“爱”的方式，结束生命。 这里面欢迎学心理学的同学给我科普这一行为的理论知识。 前几天看《Lesbian Mature Women 5》我特别有感触，后来推荐几个朋友看，她们都说不敢看恐怖的电影，我说不恐怖啊，她们还找来一些动态图。哦，的确有一些恐怖，眼仁变色，群魔乱舞。……其实在我看来真不恐怖，所以我就写了一个剧透版的文字出来，文字应该没那么恐怖，所以花了很多时间。因为人性，因为现实，所以值得花点儿时间弄个文字版的，说干就干。 电影看完了之后，人性是善还是恶？还是随着认知的不同是随着时间来变化？ 上边为什么提这部电影？我想表达的就是人性中的恶，因为你没法儿去改变。突然某个人拿出它手里的钥匙，使劲砸向一只本跟他无关的流浪狗。你可以不救济它，你为什么还去砸它？一阵惨叫，出了食堂。 权力的恶同样也会在不经意间去显露出来，我不好过多的展开，因为在“想法”里面有提到一些，展开的话有愤青的嫌疑。 人们走着走着就忘记了当初为什么出发。…… 我一直坚信人其实都是一样的，只不过你喜欢吃土豆、芝士、汉堡，我喜欢吃大米泡菜的不同，我们同样是汲取食物营养，填饱肚子。所以说本质上是一样的。 闻道有先后，术有专攻业，人的能力是不一样的。从这个方面来说，我赞成将人分等。据老师讲，目前的社会还没有完全阶级固化，只是上升渠道没有以前那么容易了。我看不惯的是一拨职场官场失意的人要求有选票要民主……真的给你选票你能不能利用好你敢肯定的回答么？不是我支持独裁，太多的悲剧，是被一群乌合之众所改变的。 明明前方是个机动车道，你为何骑你的自行车电瓶车过去？交警把你拦下来，你却在撒泼。你犯规却成了别人迫害你的理由了。我深知这里面有教育的原因，但是我还是希望你先天的教育缺陷可以通过后天的努力去改变一点。 扯远了，有些跑题。以后有机会我再更吧，没有保存功能，先提交了。
儿童是成人之父，我们应该站在儿童角度思考问题，走进孩子内心世界，学习相关知识并付诸实践，尊重孩子爱孩子。
这套书写的很有意思，对于不了解历史的人来说是很好的科普读物。但也不是没有问题，第一是没有从开始写起，上来就是春秋战国；第二是很多时候为了搞笑而故意写些流行语，然后又给流行语做注释，这个感觉有点无语；第三是编剧上来就强调是历史课没趣，他要给大家有趣是历史，其实历史课没趣一方面是因为编剧说的老师讲的不好、应付考试等原因，另一方面也是因为历史课想让你学到的不仅是历史故事，更重要的是当时的经济、政治、文化、民族关系等等，所以自然没有以讲故事为主的动漫书有趣。 其中的世界史比中国史好看，因为没有上面提到的三个问题，比如没有专门为搞笑写太多流行语，自然也没有那些尴尬的流行语注释。加上我对世界历史了解不多，所以读起来趣味更大。如果说《Lesbian Mature Women 5》打6分的话，这本《Lesbian Mature Women 5》可以打8分了。
非常非常棒，让我的视角从孩子身上转移到了自己身上，错误的不是孩子，而是父母的引导方法，学校老师不能一一兼顾，但是自己对自己的孩子，却负有天生的责任，我们可以说自己小时候父母都没有管过我们的学习，我们仍然长大了，可是自问，那我优秀了吗？也许当时能够得到多一点的启示和引导，我们的人生还能更精彩。
相当喜欢的一本剧，纸质版已读完，留存电子版，常看常思，推荐。