第631章、逆时代而行就是螳臂当车(第3/7页)
软件，老师都搞不过他们！
在这个日新月异的互联网时代，三四十岁的中青年专业老师都很难跟得上这种层出不穷的技术更迭，更别说五六十岁的老教授。
大学生们就如鱼得水。
扎堆儿的大学生更加适应这种局面，甚至会你追我赶的不亦乐乎。
谁在某种软件上面占据了领先地位，能做出非常精妙的东西，其他人跟进的同时，只要发现有更好的软件技术，会抢先去占领。
这种学习氛围，让基本都是吃老本的专业老师很难跟上！
所以很多专业学科作业，让老师们甚至有种被降维打击的挫败感。
明明要求的是这个，学生过些天却用别的手段做出更好的作业来凑数，怎么办？
是说这些学生不按照教学大纲走，给个零分，还是彻底承认教学大纲落后了，给满分？
随之而来的还有美术学院师生体系的崩塌。
这在设计专业里面尤其明显，学室内装饰的、学广告设计的，很多学生都是边学边给老师打工，接点什么活儿来实践。
价格当然就是极为廉价的。
这种事情现在越来越行不通了，大美社的学生有的是自家渠道，环境设计、平面设计、影像制作的活儿要求比老师这边高超多了。
就比如说美院这边的影视动画专业老师能拿得出来什么响当当的作品吗？
大美社已经有人参加过《人间不拆