真颔首,保证自己不会玩忽职守。

但从这一点上来看,副主任的话又有些矛盾。劝告槐诗减少课业,又提醒他不能故意减少课业。

但再仔细思索之后,又并不矛盾。

他了然的抬起眼睛:“也就是说,我必须在课上的有限时间里将重点讲完,让学生们即便没多少作业也能够掌握知识点,对吧?”

“没错。”

副主任微笑着颔首,孺子可教:“不过,这对你而言,才是最难的一点吧?”

有一说一,确实。

古典音乐赏析不是一个好解决的活儿。

人和人的悲喜不通,哪怕有音乐作为桥梁,可感触却总是会有所不同。这很正常,但这又会令槐诗的工作变得麻烦起来。

作为艺术而言,古典音乐的赏析可以上限很高,但同时,下限也很低。

放羊也是放,但真要仔细做的话,就会十分麻烦。

槐诗开始头疼起来。

“除此之外,还有一个小建议。”

副主任停顿了一下,提醒道:“如果还有额外的一些东西可以教授的话,竞争力可能会强一些。学校虽然并不提倡,但只要不影响正常的授课,也是允许学生多学一些东西的。”

槐诗愣了一下,旋即恍然。

这恐怕才是各个无关紧要的选修课真正的重点吧?

想要争取学生,就要拿出绝活儿来。否则的话,又有哪里来