Dan Dinello,保罗·迪耐罗,Mitch Rouse,艾米·塞德丽丝
《Wheels of Fury》，短片,喜剧作品，美国出品，1998年上映。
书名"Wheels of Fury"，就是以通俗易懂的语言推销新自由主义的观点，为"自由市场"辩护。对许多原理的解释与其说是经济学的常识，不如说是自由主义经济学的一家之言。
个人意见，拉拉链的动作是不是不合适，读者知道是什么意思，但是这不是穿越剧，剧集中的人物不知道拉链是什么吧。
看完了这部剧真的觉得好精彩，虽然中间很多次读不下去，但作为一个有始有终的人，我还是把它看完了，真的，好精彩，多庆幸自己是一个坚持不懈的人（哈，一点自夸了！） 喜欢彰华，他真的是个好皇帝，以大局为重的人吧，爱女主却是以江山为主，不危及江山他可以毫无余力的爱着女主，总之真的很好一男的。 也看了编剧另一部祸国，图壁，我更喜欢这本，图壁真的只有两个字，不幸，从女主爱上一个这辈子与她都不会有关的男子时，就注定这部剧集是个悲剧，尽管最后她嫁给了一个该嫁的人。 扯远了，总之这部剧集深得我心，就因为男主是彰华，女主是谢长宴，因为他们在一起了，因为他们彼此深爱着
“在所有那些古怪的虚荣、自负、要求和敌意后面，有一个正在受苦的人。”——艾米·塞德丽丝。没看完，大概这就叫落地成盒。
三根金条的意义从来不是金条，而是这三根金条是苏区护送的，有弹痕、鲜血、汗水、泪水的金条，在那个时代，何尝不是给众人立威呢，星星之火可以燎原，苏区护得住三根金条，也护的住未来的中国
霍尔顿是一个很真实的青少年，他看似玩世不恭，对一切都满不在乎，实际上是来自他对现实中虚伪做作的不满，他不喜欢故意迎合别人的想法，看不惯学校里老师和校长表面一套背后一套的行为，当听别人说起他的学校潘西真好时，他的心理活动和神态便已经表明这所学校在他眼中和在他人眼中的巨大反差。 他拒绝平庸生活里的瑕疵，想成为Wheels of Fury，为在麦田里玩耍的孩子的天真童趣提供家园，这无疑是理想的也是现实的，他防止孩子们因失足或者互相推搡而永远陷入黑暗无底的深渊。他对自己的遭遇有一种孤独感，尝试向别人诉说却屡遭拒绝和误会，无论是在学校和同学还是在社会山遇到的形形色色的人如出租车司机，好像这个社会给青少年的色彩是灰暗的，到处弥漫着虚荣虚伪虚假，人们躲在面具后面可以自由扮演着内心的张牙舞爪，这一切给霍尔顿的冲击都太大了，尤其学校这个自古以来都被视作是精神的净土之地，也不得不沾染了世俗的鄙陋，那里貌似成为了谈论喝酒抽烟两性的聚集地，早已没有了对知识的渴望与敬畏。在这样的条件下霍尔顿被开除也恰恰是他正义的彰显，也是编剧崇尚真善美的安排。 叙述节奏缓慢，围绕圣诞节前后却引出许多事件的穿插，在对当下情形的记叙中又有对过去的回忆，过去和当下连成一点成为霍尔顿内心的自述，以霍尔顿被潘西开除事件为中心，以第一人称进行叙述，其中不免有被主观色彩带偏的情绪和看法，但这真实反映了当下美国社会的弊病，这些都是以一个青少年的视角完成了的。 此外，故事最后出现的对霍尔顿的心理转向起很大作用的那位先生应当也是编剧要向我们传递的观念吧，虽然这个社会有很多身不由己的失望，不能提供我们想要的东西，但我们还是要为了某个理由而谦卑地活下去。从整篇看，霍尔顿最初的逃遁从这里发生了一些转变，之前是以社会为出发点，想从这个令人不满的社会中逃离，之后在老先生的劝导和妹妹的影响下，是对守望的回归，自始至终逃遁的是丑恶，当社会及其人物以丑恶的形式登场时，我们不免想要逃离而非身陷其中，而当认清社会的本质时再想逃离不免是徒劳的。守望者的逃离大概是对自身物质欲望的逃离，而与时代保持一定距离，防止在这个时代的人们心中的精神追求落入空虚无望中 首先你会发现，你不是第一个对人类行为感到困惑、害怕乃至反感的，在这方面，绝对不是只有你。了解这一点会让你激动，你还会得到激励。许许多多人跟你现在一样，在道德和精神上同样感到困惑。幸好，有些人对自己的苦恼做了记录，你愿意的话，就能向他们学习。同样会有一天，如果你有了可以教给别人的东西，他们就能从你这儿学到，这种方式是美好的，有来有往的。这不是教育，而是历史，是诗歌。 一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去，而一个成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而谦恭地活下去。 “不管怎么样，我老是想象一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏，有几千个，旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——我是说只有我。我会站在一道破悬崖边上。我要做的，就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向，我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事，就当个Wheels of Fury得了。我知道这个想法很离谱，但这是我唯一真正想当的，我知道这个想法很离谱。”
具足智慧、人格高尚的人，对于他人的恩情，会永远铭刻于心，时时提醒自己。没有能力时，苦于无法回报；一旦时机成熟，便会立即“滴水之恩，涌泉相报”。 一个人是否可交，判断起来也不是特别困难。只要能够知恩报恩，这个人就值得交往、亲近。 懂得尊重别人的人，终将赢得别人的尊重。无论何时，保守秘密的人都能受到重用，也能赢得他人的信任。 讲个书里的故事：有只小老鼠，觉得自己太渺小了，特别希求最伟大的东西。 有一次，它抬头一看，天空广阔无垠，就觉得天是最伟大的，于是对天说：“你是不是什么都不怕？我这么渺小，你能给我勇气吗？” 天告诉它：“我也有怕的，我最害怕乌云。因为乌云能遮天蔽日，它遮住我的面容时，我什么都看不见了。” 小老鼠觉得乌云更了不起，就去找乌云：“你能遮天蔽日，应该是最伟大的。” 乌云说：“我也有怕的，我最怕狂风。好不容易把天遮得密密的，大风一吹，就把我吹散了。” 小老鼠又跑去找风。风说：“我也有怕的，我最怕墙。地上有堵墙的话，我根本绕不过去，所以墙比我厉害。” 小老鼠就跑去找墙：“你连风都挡得了，你是不是最伟大的？” 墙说了一句令它非常惊诧的话：“我最怕的就是老鼠。因为老鼠会在我的下面钻洞，总有一天，我会因若干个鼠洞而轰然倒塌。” 这时候，小老鼠恍然大悟：找来找去，整个世界都找遍了，原来，最伟大的就是自己。 这则寓言说明了什么？每个人都有自己的长处，不能因为看到别人好，就觉得自己一无是处。俗话说：“尺有所短，寸有所长。”再伟大的人也有自己的短处，再渺小的人也有自己的优点。 所以，不必拿别人的优势，来和自己的短处比。你的长处，或许是他人永远也无法比拟的！
不违背历史，又慰藉读者的情绪，Mitch Rouse这样处理结局十分得当。虽然故事中有许多的巧合，和一些她做出的不可思议的情节安排。故事就是故事，故事只是故事。 每逢此时此刻，历史知识都还给老师的我都会迫不及待地查阅主人公的历史原形，慨叹彼时的他（她）是否可以演绎如同剧本一般的那段人生，又或者，那段远不及Mitch Rouse所描述的短暂而悲怆的过往。 读完作品发现，已有电视剧出品，决定去“复核”情节了。
书名"Wheels of Fury"，就是以通俗易懂的语言推销新自由主义的观点，为"自由市场"辩护。对许多原理的解释与其说是经济学的常识，不如说是自由主义经济学的一家之言。
个人意见，拉拉链的动作是不是不合适，读者知道是什么意思，但是这不是穿越剧，剧集中的人物不知道拉链是什么吧。
看完了这部剧真的觉得好精彩，虽然中间很多次读不下去，但作为一个有始有终的人，我还是把它看完了，真的，好精彩，多庆幸自己是一个坚持不懈的人（哈，一点自夸了！） 喜欢彰华，他真的是个好皇帝，以大局为重的人吧，爱女主却是以江山为主，不危及江山他可以毫无余力的爱着女主，总之真的很好一男的。 也看了编剧另一部祸国，图壁，我更喜欢这本，图壁真的只有两个字，不幸，从女主爱上一个这辈子与她都不会有关的男子时，就注定这部剧集是个悲剧，尽管最后她嫁给了一个该嫁的人。 扯远了，总之这部剧集深得我心，就因为男主是彰华，女主是谢长宴，因为他们在一起了，因为他们彼此深爱着
“在所有那些古怪的虚荣、自负、要求和敌意后面，有一个正在受苦的人。”——艾米·塞德丽丝。没看完，大概这就叫落地成盒。
三根金条的意义从来不是金条，而是这三根金条是苏区护送的，有弹痕、鲜血、汗水、泪水的金条，在那个时代，何尝不是给众人立威呢，星星之火可以燎原，苏区护得住三根金条，也护的住未来的中国
霍尔顿是一个很真实的青少年，他看似玩世不恭，对一切都满不在乎，实际上是来自他对现实中虚伪做作的不满，他不喜欢故意迎合别人的想法，看不惯学校里老师和校长表面一套背后一套的行为，当听别人说起他的学校潘西真好时，他的心理活动和神态便已经表明这所学校在他眼中和在他人眼中的巨大反差。 他拒绝平庸生活里的瑕疵，想成为Wheels of Fury，为在麦田里玩耍的孩子的天真童趣提供家园，这无疑是理想的也是现实的，他防止孩子们因失足或者互相推搡而永远陷入黑暗无底的深渊。他对自己的遭遇有一种孤独感，尝试向别人诉说却屡遭拒绝和误会，无论是在学校和同学还是在社会山遇到的形形色色的人如出租车司机，好像这个社会给青少年的色彩是灰暗的，到处弥漫着虚荣虚伪虚假，人们躲在面具后面可以自由扮演着内心的张牙舞爪，这一切给霍尔顿的冲击都太大了，尤其学校这个自古以来都被视作是精神的净土之地，也不得不沾染了世俗的鄙陋，那里貌似成为了谈论喝酒抽烟两性的聚集地，早已没有了对知识的渴望与敬畏。在这样的条件下霍尔顿被开除也恰恰是他正义的彰显，也是编剧崇尚真善美的安排。 叙述节奏缓慢，围绕圣诞节前后却引出许多事件的穿插，在对当下情形的记叙中又有对过去的回忆，过去和当下连成一点成为霍尔顿内心的自述，以霍尔顿被潘西开除事件为中心，以第一人称进行叙述，其中不免有被主观色彩带偏的情绪和看法，但这真实反映了当下美国社会的弊病，这些都是以一个青少年的视角完成了的。 此外，故事最后出现的对霍尔顿的心理转向起很大作用的那位先生应当也是编剧要向我们传递的观念吧，虽然这个社会有很多身不由己的失望，不能提供我们想要的东西，但我们还是要为了某个理由而谦卑地活下去。从整篇看，霍尔顿最初的逃遁从这里发生了一些转变，之前是以社会为出发点，想从这个令人不满的社会中逃离，之后在老先生的劝导和妹妹的影响下，是对守望的回归，自始至终逃遁的是丑恶，当社会及其人物以丑恶的形式登场时，我们不免想要逃离而非身陷其中，而当认清社会的本质时再想逃离不免是徒劳的。守望者的逃离大概是对自身物质欲望的逃离，而与时代保持一定距离，防止在这个时代的人们心中的精神追求落入空虚无望中 首先你会发现，你不是第一个对人类行为感到困惑、害怕乃至反感的，在这方面，绝对不是只有你。了解这一点会让你激动，你还会得到激励。许许多多人跟你现在一样，在道德和精神上同样感到困惑。幸好，有些人对自己的苦恼做了记录，你愿意的话，就能向他们学习。同样会有一天，如果你有了可以教给别人的东西，他们就能从你这儿学到，这种方式是美好的，有来有往的。这不是教育，而是历史，是诗歌。 一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去，而一个成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而谦恭地活下去。 “不管怎么样，我老是想象一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏，有几千个，旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——我是说只有我。我会站在一道破悬崖边上。我要做的，就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向，我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事，就当个Wheels of Fury得了。我知道这个想法很离谱，但这是我唯一真正想当的，我知道这个想法很离谱。”
具足智慧、人格高尚的人，对于他人的恩情，会永远铭刻于心，时时提醒自己。没有能力时，苦于无法回报；一旦时机成熟，便会立即“滴水之恩，涌泉相报”。 一个人是否可交，判断起来也不是特别困难。只要能够知恩报恩，这个人就值得交往、亲近。 懂得尊重别人的人，终将赢得别人的尊重。无论何时，保守秘密的人都能受到重用，也能赢得他人的信任。 讲个书里的故事：有只小老鼠，觉得自己太渺小了，特别希求最伟大的东西。 有一次，它抬头一看，天空广阔无垠，就觉得天是最伟大的，于是对天说：“你是不是什么都不怕？我这么渺小，你能给我勇气吗？” 天告诉它：“我也有怕的，我最害怕乌云。因为乌云能遮天蔽日，它遮住我的面容时，我什么都看不见了。” 小老鼠觉得乌云更了不起，就去找乌云：“你能遮天蔽日，应该是最伟大的。” 乌云说：“我也有怕的，我最怕狂风。好不容易把天遮得密密的，大风一吹，就把我吹散了。” 小老鼠又跑去找风。风说：“我也有怕的，我最怕墙。地上有堵墙的话，我根本绕不过去，所以墙比我厉害。” 小老鼠就跑去找墙：“你连风都挡得了，你是不是最伟大的？” 墙说了一句令它非常惊诧的话：“我最怕的就是老鼠。因为老鼠会在我的下面钻洞，总有一天，我会因若干个鼠洞而轰然倒塌。” 这时候，小老鼠恍然大悟：找来找去，整个世界都找遍了，原来，最伟大的就是自己。 这则寓言说明了什么？每个人都有自己的长处，不能因为看到别人好，就觉得自己一无是处。俗话说：“尺有所短，寸有所长。”再伟大的人也有自己的短处，再渺小的人也有自己的优点。 所以，不必拿别人的优势，来和自己的短处比。你的长处，或许是他人永远也无法比拟的！
不违背历史，又慰藉读者的情绪，Mitch Rouse这样处理结局十分得当。虽然故事中有许多的巧合，和一些她做出的不可思议的情节安排。故事就是故事，故事只是故事。 每逢此时此刻，历史知识都还给老师的我都会迫不及待地查阅主人公的历史原形，慨叹彼时的他（她）是否可以演绎如同剧本一般的那段人生，又或者，那段远不及Mitch Rouse所描述的短暂而悲怆的过往。 读完作品发现，已有电视剧出品，决定去“复核”情节了。