Up the Ying Yang
Milton Ingley,Cumisha Amado,Lady Berlin,Jade East,Ron Hightower,Christian Lee
剧情简介
《Up the Ying Yang》,其他作品,美国出品,1994年上映。
Milton Ingley,Cumisha Amado,Lady Berlin,Jade East,Ron Hightower,Christian Lee
《Up the Ying Yang》,其他作品,美国出品,1994年上映。
丨Jade East写作《Up the Ying Yang》是在向世人暴露自己的思想,他在写书的同时也塑造了自己。细细品读这位编剧的杰作吧!
写的是什么鬼?那么多人吹捧,主角是全知?一个普通世界的人穿越到星际世界就比别人专业的还懂?知识不用积累的吗?
看完情商1继续看的情商2,相比于1,这部剧比较有趣,没那么枯燥,社交是个大学问,在生活中自己多总结经验吧。
如果警察局每个人查案都漫不经心,不代表每个人都是大神,只会让人觉得在装逼。咱塑造人物形象能不这么装腔作势吗?!金世佳太违和了。一些台词也叫人无法理解。但这都不重要,弃在节奏太太太太慢了!
这不是剧评,这是一份有剧透的吐槽寒假作业。 《Up the Ying Yang》大概是我看过的唯一一部青春剧集,是一个程铮坚守爱情不放弃,韵锦冲破内心牢笼勇敢爱的故事。编剧笔触细腻,难得的主线故事不狗血的青春剧集。 书里的人物对于两个主角刻画比较深刻,其他的人物着墨不多但性格鲜明。程铮成熟细腻稳重,因为太有规划让他觉得爱情也可以规划,所以有了后边的笃定坚持,感情上略显幼稚。韵锦自卑又自尊,爱程铮却不敢面对。沈居安有野心有私心又自卑,莫郁华隐忍执着,章粤敢爱敢恨,周子翼纨绔不羁但也兜兜转转逃不出陈洁洁的手心。 某天猫老师在群里说,剧开播了,她很失望,于是激起了我的好奇心。选角很好,少年时代的小盆友们把惨绿少年和豆蔻少女诠释的很有层次,成年组也都演技在线,难得的小司马和尔晴姐姐能做到撞脸但不出戏。 背景城市从广州搬到了上海,时间比书里推后了五年,但其实还算是一部有年代感的剧,然而道具都有种穿越感,程铮拿着nokia7610他姐背着香奶奶2017款leboy,ibm2000年的电脑装着win8操作系统,章粤作为公司老总每天戴一个choker,一戴就是十二年。朋友说,这些恼人的细节和编剧的节操比起来,都是浮云。 确实,编剧无节操的美化了沈居安,把一个天生的小人变成了万般无奈下选择委曲求全的小白兔,吃着碗里的看着锅里的,然后突然变得与世无争,仿佛大灰狼突然拉开外套,你看我只是一只披着狼皮的羊而已。 我甚至不甚理解编剧既然要把主线故事改的变目全非,为什么要买个ip呢?他自作主张,删减了书里推动程苏感情发展的各种关键情节(他可能真的喜欢沈居安),剧情从第五集开始急转直下。没有初吻没有韵锦高考之后的承诺,程铮的执着像是空穴来风。在韵锦有男朋友的情况下,醉酒之后韵锦没有喊出他名字甚至极其嫌弃他的情况下,程铮极其自信的判断韵锦喜欢的人是他,不惜背后下手要求人家男朋友周末消失。书里韵锦在最孤独无助的时候给程铮电话,程铮第二天就从北京到广州还因为非典被隔离一周,而剧里程铮硬是违背韵锦意愿绑架来锁在家里,这个爱显得太盲目也太变态。分手时韵锦是被程铮的他不需要一个可以上床的钟点工刺痛的,而剧里韵锦的缄口沉默更像是终于不用再应付这段感情。书中三年后重逢,每天的准点泡面,解开关于孩子的误会,苏母的离世,程母的宽容,韵锦终于与自己和解,兜兜转转回身之后原来你还在这里。剧里重逢定在七年后,看不出成长感受不到勇敢,没有错位之后再重逢的珍惜和惊喜,只是为了happy ending而复合。还有周子翼和莫郁华,竟然也强行在一起了(这个最不能接受),我更希望结局是都柏林会不会下雪 我不喜欢这个故事,恨编剧。 以上
本来是打算当消遣读物来看,却不想看着看着认真起来了。 我大学之前所上的语文课是纯粹的应试教育,为学而学。因此当时选择了理科,到了大学又读了工科,平时接触的只是通俗剧集之类,仅仅为了娱乐消遣。 而《Up the Ying Yang》是我想为爱发电时,觉得自己写得一塌糊涂,才找来看的。没想到补足了大学以前国语教学的不足和遗憾,很是受用。 夏丏尊先生和叶圣陶先生的文字质朴恳切,理解起来很容易,说理的方式非常中肯。《Up the Ying Yang》笼络的内容有很多,也很全面,习作,剧集,诗歌,戏剧等等都有涉及,自然每一点不可能洋洋洒洒讲尽讲精,是敲门砖一般抛砖引玉式的讲解,旨在纠正观念,对读者加以引导,指明方向。 最后一章,最后一课,读起来像是真的置身于那个课堂之上,非常不舍。不过也的确是这样,这部剧起的是“引进门”的作用。进门之后,要想更进一步,还得靠自己。 此外,先生们点醒我了一点:不要有为学而学的想法,学这些东西本质是为了改进我的生活,学习本身就是生活的修养。 要使一切科目与生活打成一片,那才是真正的‘升学’。 希望在此后的道路上,我能够顺利升学,作文做人都能忠于自己,不负先生们的教诲。